NUESTRA VISION

Por el enfoque socio-constructivista entendemos que el niño es el actor principal en la construcción de sus propios aprendizajes. Ésta se consigue en la medida que el niño interactúe con el medio en el cual está inserto, como también en la interacción con sus pares y adultos significativos. Cobra importancia también el proceso de andamiaje por medio del cual el adulto y los pares cumplen un rol mediador y potenciador de los aprendizajes, en que el niño adquiere, poco a poco, mayor responsabilidad y autonomía en su actuar.